优化高三语文专题复习课模式:“三环六步”互动式教学结构初探——《羁旅行役类诗歌鉴赏》教学课例阐释

来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:aquarius215
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<正>"三环六步"互动式语文复习课教学模式,是我校语文备课组在语基复习、古代诗文复习中,尝试构建的一种相对"稳定型"的高三第一轮专题复习教学结构。它旨在遵循语文学科规律,以语感能力培养为基础,通过师生互动,发展学生思维,提高备考复习效率。所谓"三环六步",即以语感为本位,包括悟和引;以模拟演练为主线,包括练和评;以拓展迁移为归宿,包括结和用。
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