刍议教科版物理教材“发展空间”的教育功能

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教科版普通高中课程标准实验教科书在编排内容体系等方面进行了改革,整套教材体现出以下特色:方便自主学习,重视情景创设,注重联系实际,突出科学探究,渗透人文精神.更引人关注的是,现行各种版本的教科书都设计了丰富多彩的课外拓展内容,它们名称各异且各具特色.由此可见,编者倾注了大量的心血,传达出编者的设计理念.教科版的课外拓展内容大多安排在“发展空间”栏目,必修1、2共计38篇,选修3系列共计78篇,子栏目有:课外阅读、实验室、走向社会、物理在线等. Textbook of the experimental version of the ordinary high school curriculum standard textbook for the reform of the choreography content system and so on, the whole set of textbooks reflect the following characteristics: facilitate self-study, pay attention to the creation of scenarios, pay attention to the actual contact, highlighting the scientific inquiry, infiltration of humanistic spirit. Yes, the current versions of textbooks are designed for a variety of extra-curricular content, their names are different and have their own characteristics.Therefore, the editor devoted a lot of effort to convey the editor’s design philosophy. Contents are mostly arranged in the “space for development” section, compulsory 1, 2 a total of 38 articles, elective 3 series a total of 78 articles, sub-sections are: extracurricular reading, laboratories, to the community, physical online.
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