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＂互联网＋＂时代,网络技术在教学中得以充分应用,教学进入一个全新的阶段,翻转课堂模式在教学中大量应用.中职语文使用翻转课堂的教学模式,极大便利使用网络资源,开阔学生视野,拓展学生的知识面,有利于学生课前的自主学习.但是由于人们对翻转课堂的认识和使用还比较粗糙,甚至错误的认识,导致中职语文翻转课堂的有效性打了很大的折扣.本文基于此对如何构建中职语文有效翻转课堂进行探索.