小学数学课堂教学中教材呈现策略

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内容提要:本文在深刻分析了传统的小学数学课堂教学所存在的种种弊端后,根据新大纲精神和《义务教育阶段国家数学课程标准》征求意见稿所阐释的基本理念,以现代教育教学理论和当今建构主义学习理论为指导,提出了教材呈现的几种策略。 Abstract: After deeply analyzing the shortcomings of the traditional mathematics classroom teaching in primary schools, this paper, according to the spirit of the new syllabus and the basic idea explained in the draft for solicitation of the draft national mathematics curriculum standard in the stage of compulsory education, Today's constructivist learning theory as a guide, put forward several strategies presented textbooks.
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