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在教学改革以及我国大力倡导体育运动的共同作用下，高校体育教学逐渐迎来了其发展的新时期。而对于高校体育教学重要组成部分的健美操教学而言，更是要积极顺应时代发展的潮流，加大教学创新改革力度，通过各种新型教学方式的引入，来实现高校健美操教学新的发展目标。而“俱乐部”式教学法作为目前一种新型的体育教学模式，目前已经凭借其在教学方面的优势作用在各个高校当中得到了全面的推广和实施。在这种情况下，高校健美操教学也应当积极引入“俱乐部”式教学法，以此作为新时期一种能够有效提升高校健美操教学质量的有益尝试。本文在对“俱乐部