【摘 要】
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小学数学是奠定学生数学能力最重要的时期,作为数学教师要重视这一阶段小学生的学习方式.小学生的思维能力和逻辑能力都是初级发育阶段,通过学生之间的合作探讨能够有效地激
【机 构】
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黑龙江省五常市五常镇中心学校 黑龙江五常 150200
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小学数学是奠定学生数学能力最重要的时期,作为数学教师要重视这一阶段小学生的学习方式.小学生的思维能力和逻辑能力都是初级发育阶段,通过学生之间的合作探讨能够有效地激发学生自主学习的能力,推动学生积极思考的思维,是提高学生学习成绩最好的手段.因此,本文将探究新课标下小学数学课堂的合作交流学习的主要对策.
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