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新课改实施的以来,翻转课堂作为一种新型的教学模式,为高中历史教学手段的变革提供了契机。本文通过对于分析翻转课堂的内涵,以及翻转课堂中出现的问题,并给出解决问题的策略,希望能为高中历史教学质量的提升以及教学手段的改革贡献出一分力量。
开拓创新,丰富模式——浅谈高中历史翻转课堂
【摘 要】
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新课改实施的以来,翻转课堂作为一种新型的教学模式,为高中历史教学手段的变革提供了契机。本文通过对于分析翻转课堂的内涵,以及翻转课堂中出现的问题,并给出解决问题的策略
【机 构】
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于田县第一高级中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年20期
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