加强数学语言训练,培养低段学生思维能力

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数学是思维的体操,学习数学的过程是一个思维的过程,数学能力的核心是思维。学生通过数学思维活动,学习数学家思维活动的成果,并发展数学思维。对数学思维的研究,是数学教学研究的核心,数学思维的发展规律,对数学教学的实践活动具有根本性的指导意义。因此,在数学教学中如何发展学生的数学思维,培养学生的数学思维能力是一个值得探讨的课题。 Mathematics is the gymnastics of thinking, the process of learning mathematics is a process of thinking, and the core of mathematical ability is thinking. Through mathematical thinking activities, students learn the fruits of mathematicians’ thinking activities and develop mathematical thinking. The study of mathematical thinking is the core of mathematics teaching research and the law of development of mathematical thinking, which has a fundamental guiding significance to the practice of mathematics teaching. Therefore, it is worth discussing how to develop students ’mathematical thinking and develop students’ mathematical thinking ability in mathematics teaching.
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