学分制下滇西本科院校教务管理信息系统开发价值分析

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随着高校学分制改革的不断深化,教务管理工作日趋复杂繁重,传统管理模式已经无法适应现代教务管理的要求。因此,本文对本科院校开发适合本校实情的教务管理信息系统的价值进行分析,以期为本科院校更好地推进学分制改革并提高学校教学水平提供参考性建议。
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