浅谈农村高中英语教学中跨文化意识的培养

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本人是一位农村高中英语教师。工作十三年中,我接触了各层次的学生,感觉英语教学并不顺利,一些学生刚入高中时甚至连很基本的单词音都发不准,也不能自由阅读课文。高中和初中英语教学存在的一个比较大的差异就是单元词汇量的增加和阅读比重的加大。
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