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灵动的语文课堂就像一件艺术品，让人赏心悦目，但现在出现了一味追求课堂教学的“活”而远离真实的情况，因此，在现实的语文课堂中，我们应该正确处理好灵活与真实的关系。
让灵动的课堂回归语文教学本真（等）
【摘 要】
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灵动的语文课堂就像一件艺术品，让人赏心悦目，但现在出现了一味追求课堂教学的“活”而远离真实的情况，因此，在现实的语文课堂中，我们应该正确处理好灵活与真实的关系。
【机 构】
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简阳市简城镇第三小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2009年7期
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