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在新课改的背景下学生作为课堂中的主要培养对象,教师只有充分认识其教育理念才能够保证学生的综合能力得到有效提升。但是,根据现阶段初中数学教学的实际开展情况来看,教师的教学模式仍然存在诸多不足,为此,教师在教学时需要结合新课改的各项教学要求,为学生提供一个高效的学习环境,保证当下学生的数学解题能力以及综合素养能够有所提升。