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本文旨在通过语音与听力的辩证关系分析，增强现今高校公共英语教育所极需的师生双方对英语语音“教”与“学”的关注，帮助老师以更有效的教学方法，更切实的语音教学路径，提升学生对英语学习的兴趣，从而提升英语教学的质量。
公共英语教学中语音与听力的辩证关系
【摘 要】
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本文旨在通过语音与听力的辩证关系分析，增强现今高校公共英语教育所极需的师生双方对英语语音“教”与“学”的关注，帮助老师以更有效的教学方法，更切实的语音教学路径，提升学生
【机 构】
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解放军南京政治学院上海校区外军政工教研室
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2015年48期
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