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马克思人的全面发展理论包括人的个性、能力、需要和社会关系的全面发展。在马克思人的全面发展理论指导之下,提出树立大学生正确的理想信念、重视对大学生的体育和心理健康教育、完善大学生就业创业教育体系、促进大学生个性发展、创新教学方式和加强校园文化建设等大学生素质教育的路径,力图促进大学生真正实现全面发展。