论文部分内容阅读
统计学是一门应用性极强的学科，对于财会专业学生来说，学好统计学对学好其他会计专业课程起到很积极的帮助。对于成教学生而言，由于基础薄弱，学时较短，学习的功利性强等特点，按照传统的方式来设置《统计学》教学显得不甚合理。因此，应考虑到成教财会专业学生的特点、专业的特点，结合实践需要，对《统计学》课程从授课内容、授课方法及考核形式等多方面进行优化设计。