【摘 要】
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一、体育课教学生学习兴趣产生的原因及其特点兴趣产生于实践活动,并且直接影响着实践活动的进行,它是人的一种复杂心理活动。在体育课教学过程中,由于学生的基本技术、个体
【机 构】
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华北电力大学科技学院,河北农业大学,
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一、体育课教学生学习兴趣产生的原因及其特点兴趣产生于实践活动,并且直接影响着实践活动的进行,它是人的一种复杂心理活动。在体育课教学过程中,由于学生的基本技术、个体的心理素质、身体素质和运动能力等,都存在着较大的差异。依据教学大纲,课堂上学
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