【摘 要】
：
<正> 跨文化心理学是建立在心理的跨文化比较方法之上的、探求群体心理行为差异与相似的一门学科。它发端于本世纪初,形成于七十年代。近二十年来获得了长足的发展,被认为代
论文部分内容阅读
<正> 跨文化心理学是建立在心理的跨文化比较方法之上的、探求群体心理行为差异与相似的一门学科。它发端于本世纪初,形成于七十年代。近二十年来获得了长足的发展,被认为代表了心理学未来的主要方向之一。一、跨文化心理学的现代概念跨文化心理学有一个有代表性的最新定义,是在1989年由加拿大皇后大学 Berry 教授等人提出的:“跨文化心理学研究各种文化和民族群体
其他文献
科学教育活动中教学方法应灵活多样,注重科学教育活动的延伸。幼儿园投放的科学材料应有目的性、趣味性、层次性、丰富性,这样可以更好的吸引幼儿参与到探索活动中去,教师要
为充分认识先导式阀门的优势,有效提升先导式阀门的使用性能,从先导结构的驱动部件、弹簧组件、阀芯和阻尼孔四个方面,整理了先导式阀门的最新发展;从压力控制、流量控制和方
戏剧教学,指在教学过程中使用戏剧元素进行教学的一种方式。在英语故事课中运用戏剧策略或戏剧游戏进行教学,不仅可以有效地引导学生融入故事情景中学习,体会故事中人物的性
任正非,1944年10月25日出生于贵州省镇宁县。深圳华为技术有限公司创始人、总裁。2003年,任正非荣膺网民评选的＂2003年中国IT十大上升人物＂;2005年入选美国《时代》杂志全球100
车文博先生主编的《中外心理学比较思想史》通过＂四方＂文化比较,定义了心理学研究范式的意义,进而建立了一个公正的文化视角下的心理学元理论体系。该书更进一步以心理内容为线
我们可以从两个方面来分析：一是做力所能及的事情，盲目追求超高速增长对中国长期经济增长是不利的：二是过高的增长率带来哪些不利呢？主要有五个方面：第一，资源消耗过快；第二，环境受到
摘 要：本文对高中数学多元化作业评价进行了研究，分析了高中数学作业评价的现状，提出了高中数学多元化作业评价的策略。多元化作业评价有助于学生对知识与技能的掌握，激发学生学习数学的兴趣和主动性，培养学生的数学学科核心素养。 关键词：作业评价;评价策略;信息技术;高中数学 中图分类号：G427 文献标识码：A 文章編号：2095-91
【正】 在资本主义经济发展的历史中,信用是伴随着产业资本的形成而产生的,它是借贷资本的运动形式。货币资本家将产业资本循环中形成的闲置资本集中起来进行再分配,以信用形
在经济学的认识框架里面,需求和供给谁也不能脱离谁,这对概念到了政府这边,政府发挥的作用首先就是总供给和总需求的平衡和调控。需求管理在过去有比较成熟的经验,最简单的就是以反周期的方式来实现政府职能,弥补市场缺陷。它的内涵理论假设是,政府只要针对市场缺陷实行反周期调节,剩下的主要体现在供给侧的结构性问题,只要靠市
《血液净化标准操作规程》（2010年版）：复用处理后的透析器应贮存于专用的柜中,分开放置,标识清楚。2010年1月,我院血液净化中心改进复用透析器存放方式,减少了透析器转运、贮存