【摘 要】
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职场学习与建构主义学习有着内在的联系。一方面,职场学习在目的、内容、学习环境等维度上的规定性要求它必然带有显著的建构性特征;另一方面,职场中的建构性学习在建构的对
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职场学习与建构主义学习有着内在的联系。一方面,职场学习在目的、内容、学习环境等维度上的规定性要求它必然带有显著的建构性特征;另一方面,职场中的建构性学习在建构的对象、结果、环境资源等方面都具有与学校境遇中的建构主义学习大不相同的内涵,从职场的角度来探索建构主义学习,更能揭示建构主义学习的实质、价值与操作条件,丰富和深化对建构主义学习的理论研究。对于职场学习而言,观察与模仿、反思与感悟、从做中学等均是有效的建构方法。
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