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摘 要：本文重点介绍了沙画艺术的起源与课堂应用，沙画艺术对中小学生的积极影响以及在中小学中开展沙画教育的途径，以期对促进沙画艺术在国内中小学教育中的研究及实践有所裨益。
关键词：沙画艺术；中小学；美术教育；理论研究；实践
沙画是用沙子作为表现形式的一种直观性艺术。沙画的艺术根据画者的绘画能力重点突出所要表达的故事，通过音乐的节奏来展现在人们眼中。把沙画这门美妙的艺术深入到中小学美术课堂中，相信会使课堂变得更加丰富精彩，让学生从玩中领悟到学习的快乐。
一、沙画艺术的起源与课堂应用
1.沙画艺术的最早起源
沙画这门艺术看起来貌似简单，但是想要理解其深层的含义得追溯到坛城沙画中去。坛城沙画是一种宗教艺术形式，是流传于藏传佛教中的一种在平台上或正方圆形板子上的绘画表现形式。那时候的沙画特点是工整，表现得对称、平整、均衡，不像现代的沙画具有独特的创意模式，但坛城沙画是引领现代沙画不可替代的先驱。
2.沙画创意在美术课堂中的应用
用沙画引领美术课堂，相信会使学生在从其他课堂的枯燥乏味中跳出来。沙画艺术的表现形式，可以从波涛汹涌的山河到缓缓的流水，从滴滴答答的钟表到寂静思考的人脑，从一个背影严肃的老师到可爱慈祥的母亲。要让每一幅画都富于创造性不是轻而易举的，需要画者大脑的快速运转及丰富的创意。美术课堂最重要的就是创意，创意有利于拓展学生的思维能力，有利于提高学生的求知欲。创意不仅仅丰富了课堂教学内容，而且也带动了学生学习的积极性和主动性。沙画课堂满足了创意课堂所需的要求及教学内容。沙画的创意灵活多样，令学生有足够的好奇心，能够培养他们的大脑思维能力。课堂内容的丰富多样性和现代化课堂教学的新颖性，使学生在课堂的学习中变得更具富有创造力。
二、沙画艺术对中小学生的积极影响
1.沙画课堂对学生思维的影响
沙画可以使学生的思维能力、感观能力和创造能力得到进一步的提高。沙画锻炼了学生的思维能力、书写能力、表达能力和创造能力，不仅能带给学生心理上的好奇，而且能使他们得到一种心理上的满足感与自信感，为未来的道路奠定良好的基础。
2.沙画学习在学生能力培养中的作用
小学生的能力处于刚刚发展阶段，对社会的认识很容易受到周围各种新鲜事物的影响。正确的观念引导，是促进学生身心健康发展及思维模式发展的重要途径。沙画学习是培养学生能力的有效途径之一。沙画课堂使学生的生活变得充实，这种新颖的艺术形式能够锻炼他们的思维模式，培养他们的创造意识、独立思维能力和解决问题的能力。中学生以自我为中心的趋增强势，情绪也很不稳定，沙画学习可以使他们浮躁的内心得到平静，文学功底得到升华。当学生独立完成一部沙画作品时，会有很强的满足感和成就感。既丰富了文化知识，自我意识思维能力又得到了进一步的成熟发展。学生有能力在创作中寻找到自己的人生观和价值观，教师要鼓励学生独自创作出作品，独自去探索要表达的真实情感，从求知和探索中获得自我的成就感。
三、中小学教育中沙画艺术传播途径的研究
1.构建崭新的学习氛围
国外的创意研究在当代已经达到领先的水平，但是沙画在美术教学中还是没有立足之地；国内虽说都会设置美术课，但是并没有重视上去，好多美术课堂变成了数语外的第二课堂，沙画课堂更是少之又少。沙画艺术不仅仅可以活跃课堂的气氛，同时也可以开阔学生的思维，让他们在自己的意识状态下自由地创作。儿童喜欢通过触摸事物来学习新知识，而不是简单地在书本上凭空想象地去学习，沙画恰好满足了这一要求。
2.沙画艺术在课堂中的可持续发展
沙画的创作还需要一项重要的素质就是绘画能力，因为有了绘画功底，才可以把所要表达的事物完美地表现出来。因此，沙画不是人们眼中简单的简笔画，沙画创造的佼佼者必须要达到一定的绘画高度才可以引领下一代的发展。
现代沙画这门新兴的艺术形式在许多行业里都是新鲜的，又可以提升企事业的知名度。如，把沙画运用到广告中去，在新颖的创意下吸引大家的眼球，使得产品受到广泛的关注。
沙画还可以表达一系列的材质纹理。如，用沙画表现出水墨的效果，使画面更加自然，更具有中国风的味道，这样可以引导学生对中国画的了解。
同时，教师在讲述沙画创作的同时可以教会学生对待人生的态度，让学生对生活的理解更加深刻，让他们知道时间的重要性。沙画艺术就如人生一样，瞬间快速地从手缝中流走。我们在完成唯美画面的那一瞬间，后面就有只无情的大手把它瞬间地毁灭，人生应该把握好每一个瞬间。
参考文献：
[1]郑啸.人生如画[M].老年教育（长者家园），2009，（04）：24.
[2]王履玮.沙画，一位空间的叙述者——《战神·1948》舞美创作笔记[M].上海戏剧，2009，（11）：13-14.
[3]杜义盛.神秘的印第安沙画[M].世界文化，2002，（01）：18-19.
[4]中班沙画活动：秋天的树[M].早期教育（美术版），2010，（07）.
[5]常文东.神奇沙画真美妙，小伙赚钱有一套[M].农家女，2012，（03）：60.
关键词：沙画艺术；中小学；美术教育；理论研究；实践
沙画是用沙子作为表现形式的一种直观性艺术。沙画的艺术根据画者的绘画能力重点突出所要表达的故事，通过音乐的节奏来展现在人们眼中。把沙画这门美妙的艺术深入到中小学美术课堂中，相信会使课堂变得更加丰富精彩，让学生从玩中领悟到学习的快乐。
一、沙画艺术的起源与课堂应用
1.沙画艺术的最早起源
沙画这门艺术看起来貌似简单，但是想要理解其深层的含义得追溯到坛城沙画中去。坛城沙画是一种宗教艺术形式，是流传于藏传佛教中的一种在平台上或正方圆形板子上的绘画表现形式。那时候的沙画特点是工整，表现得对称、平整、均衡，不像现代的沙画具有独特的创意模式，但坛城沙画是引领现代沙画不可替代的先驱。
2.沙画创意在美术课堂中的应用
用沙画引领美术课堂，相信会使学生在从其他课堂的枯燥乏味中跳出来。沙画艺术的表现形式，可以从波涛汹涌的山河到缓缓的流水，从滴滴答答的钟表到寂静思考的人脑，从一个背影严肃的老师到可爱慈祥的母亲。要让每一幅画都富于创造性不是轻而易举的，需要画者大脑的快速运转及丰富的创意。美术课堂最重要的就是创意，创意有利于拓展学生的思维能力，有利于提高学生的求知欲。创意不仅仅丰富了课堂教学内容，而且也带动了学生学习的积极性和主动性。沙画课堂满足了创意课堂所需的要求及教学内容。沙画的创意灵活多样，令学生有足够的好奇心，能够培养他们的大脑思维能力。课堂内容的丰富多样性和现代化课堂教学的新颖性，使学生在课堂的学习中变得更具富有创造力。
二、沙画艺术对中小学生的积极影响
1.沙画课堂对学生思维的影响
沙画可以使学生的思维能力、感观能力和创造能力得到进一步的提高。沙画锻炼了学生的思维能力、书写能力、表达能力和创造能力，不仅能带给学生心理上的好奇，而且能使他们得到一种心理上的满足感与自信感，为未来的道路奠定良好的基础。
2.沙画学习在学生能力培养中的作用
小学生的能力处于刚刚发展阶段，对社会的认识很容易受到周围各种新鲜事物的影响。正确的观念引导，是促进学生身心健康发展及思维模式发展的重要途径。沙画学习是培养学生能力的有效途径之一。沙画课堂使学生的生活变得充实，这种新颖的艺术形式能够锻炼他们的思维模式，培养他们的创造意识、独立思维能力和解决问题的能力。中学生以自我为中心的趋增强势，情绪也很不稳定，沙画学习可以使他们浮躁的内心得到平静，文学功底得到升华。当学生独立完成一部沙画作品时，会有很强的满足感和成就感。既丰富了文化知识，自我意识思维能力又得到了进一步的成熟发展。学生有能力在创作中寻找到自己的人生观和价值观，教师要鼓励学生独自创作出作品，独自去探索要表达的真实情感，从求知和探索中获得自我的成就感。
三、中小学教育中沙画艺术传播途径的研究
1.构建崭新的学习氛围
国外的创意研究在当代已经达到领先的水平，但是沙画在美术教学中还是没有立足之地；国内虽说都会设置美术课，但是并没有重视上去，好多美术课堂变成了数语外的第二课堂，沙画课堂更是少之又少。沙画艺术不仅仅可以活跃课堂的气氛，同时也可以开阔学生的思维，让他们在自己的意识状态下自由地创作。儿童喜欢通过触摸事物来学习新知识，而不是简单地在书本上凭空想象地去学习，沙画恰好满足了这一要求。
2.沙画艺术在课堂中的可持续发展
沙画的创作还需要一项重要的素质就是绘画能力，因为有了绘画功底，才可以把所要表达的事物完美地表现出来。因此，沙画不是人们眼中简单的简笔画，沙画创造的佼佼者必须要达到一定的绘画高度才可以引领下一代的发展。
现代沙画这门新兴的艺术形式在许多行业里都是新鲜的，又可以提升企事业的知名度。如，把沙画运用到广告中去，在新颖的创意下吸引大家的眼球，使得产品受到广泛的关注。
沙画还可以表达一系列的材质纹理。如，用沙画表现出水墨的效果，使画面更加自然，更具有中国风的味道，这样可以引导学生对中国画的了解。
同时，教师在讲述沙画创作的同时可以教会学生对待人生的态度，让学生对生活的理解更加深刻，让他们知道时间的重要性。沙画艺术就如人生一样，瞬间快速地从手缝中流走。我们在完成唯美画面的那一瞬间，后面就有只无情的大手把它瞬间地毁灭，人生应该把握好每一个瞬间。
参考文献：
[1]郑啸.人生如画[M].老年教育（长者家园），2009，（04）：24.
[2]王履玮.沙画，一位空间的叙述者——《战神·1948》舞美创作笔记[M].上海戏剧，2009，（11）：13-14.
[3]杜义盛.神秘的印第安沙画[M].世界文化，2002，（01）：18-19.
[4]中班沙画活动：秋天的树[M].早期教育（美术版），2010，（07）.
[5]常文东.神奇沙画真美妙，小伙赚钱有一套[M].农家女，2012，（03）：60.