论文部分内容阅读
本文主要从内部动机、教学方法、教学思想三方面来阐述如何充分发挥学生的主体作用。
在课堂教学中发挥学生的主体作用
【摘 要】
：
本文主要从内部动机、教学方法、教学思想三方面来阐述如何充分发挥学生的主体作用。
【机 构】
：
江苏省宜兴市职业教育中心校,江苏省宜兴市屺亭中学
【出 处】
：
江苏教育学院学报：社会科学版
【发表日期】
：
2006年6期
其他文献
云计算、社交网络、大数据等信息技术的迅速发展为互联网金融的崛起提供了技术保障。互联网金融在提供方便快捷的金融服务的同时，也存在一定的技术风险、信息不对称风险、信用
气候变化和二氧化碳减排问题已经引起了世界性的关注。文章对1995年～2014年我国30个省份的二氧化碳排放量进行测算，并对其进行了LMDI加和分解分析。研究中可以发现：总体上我国碳
本文基于税法、会计学相关知识,采用对比比较法、理论联系实际的方法,对我国个人所得税改革的方向展开思考与研究。研究表明我国的个人所得税正朝着国际化的进程迈进,在此过
高中历史新课程标准相对于高中历史教学大纲可以说是一次革命性的变化，这种变化主要体现在“提高人文素养，促进个性发展”、“讲究过程方法，扩大情意目标”、“突出历史作用，增加
新时期随着教学改革的深入,小组合作教学已经成为当前小学语文教学的重要方式,促进学生之间互助探究,提升合作意识。通过对小学语文小组合作教学的意义分析,进而提出合作教学
完全依靠教师来传授知识、讲解习题的课堂模式让学生对学习难免产生惰性情绪,不利于学生自主学习能力的培养。培养学生的自主学习能力有利于使学生养成发现问题、独立思考、
以某电厂中速磨煤机为例,依据现场测试数据,采用测试建模方法,给出了中速磨被控对象的数学模型。根据动态矩阵预测控制理论,建立了中速磨煤机动态矩阵控制算法,利用Matlab仿
摘 要：按照《义务教育语文课程标准》要求，在小学语文教学过程中，必须对学生进行朗读能力的培养。因为培养朗读能力不仅便于学生理解和记忆文章内容；还能锻炼学生的思维能力。因此，小学语文老师对学生朗读能力的培养要重视起来，在课堂上使用科学的教学措施，让越来越多的学生对朗读产生浓厚的兴趣，进而总体上提高小学语文教学质量。 关键词：朗读；小学语文；教学；重要作用 “三分文章七分读”这句话流传至今，由此可
高中体育在高中教育中占据着重要地位，高中阶段三年学生的学习压力大，而体育教学能够很好地缓解学生的压力，增强学生的体格。根据新课标的要求高中体育教学在实施的过程中，分层教
传统课堂生活的为考试而学习、接受与复制知识以及生活在符号中的特点，使其已成为新课程实施的严重阻碍。新课程下的课堂生活具有发展性、建构性和创新性、联系性特征。从教师