论文部分内容阅读
每一个发生的重大事件,对于正在经历的学生而言,都是培养其人生观、世界观、价值观的关键时机。当纷繁复杂的信息扑面而来,学生更需要学会甄别和吸收,这些都是现成的教育资源。长沙市十一中抓住这些信息,鼓励教师团队进行设计和引导,让学生通过项目学习的方式,用研究的眼光看待正在发生的事件,讲好疫情危机下的教育故事——爱国、敬畏、科学、责任。