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当前小学科学教育已经逐步走向常态教育,但是科学对于小学生而言,某种意义上还较远,将实验作为小学科学教学的有效手段,引入贴合小学生生活经验的科学实验,将生活化教育与科学实验进行有机整合,设计小学科学生活化实验,并辅以“做一个降落伞”具体案例进行实践研究,总结小学科学生活化实验教学启示。
小学科学生活化实验设计及实践研究
【摘 要】
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当前小学科学教育已经逐步走向常态教育,但是科学对于小学生而言,某种意义上还较远,将实验作为小学科学教学的有效手段,引入贴合小学生生活经验的科学实验,将生活化教育与科
【机 构】
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山东省寿光市稻田镇营里联办小学
【出 处】
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新课程教学（电子版）
【发表日期】
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2018年3期
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