【摘 要】
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培养学生的想象力、好奇心,让学生充分感受古诗词的韵律节奏,充分理解格律诗规范形式和模糊内容的关系,是古诗词教学的首要任务。丰富画面、多层释义、揭示比照、合律诵读,是
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培养学生的想象力、好奇心,让学生充分感受古诗词的韵律节奏,充分理解格律诗规范形式和模糊内容的关系,是古诗词教学的首要任务。丰富画面、多层释义、揭示比照、合律诵读,是古诗词鉴赏的教学原则。回归精神家园,是古诗词教学必须明确的人文指向。
Cultivating students’ imagination and curiosity makes students fully understand the rhythm of ancient poetry and fully understand the relationship between the normative forms and obscure contents of classical poetry. It is the primary task of ancient poetry teaching. Rich picture, multi-level interpretation, reveal the comparison, the law reads, is the appreciation of ancient poetry teaching principles. Returning to spiritual homeland, it is the humanistic point that ancient poetry teaching must be clear.
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