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本文探讨了在英语阅读教学中渗透人文素质教育的方法和途径。并根据实际教学体验，提出在执行过程中应注意的问题。
浅析高中英语阅读教学中人文素质教育的渗透
【摘 要】
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本文探讨了在英语阅读教学中渗透人文素质教育的方法和途径。并根据实际教学体验，提出在执行过程中应注意的问题。
【机 构】
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南京幼儿高等师范学校
【出 处】
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江苏教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年2期
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