从家里带一把小锤，在老师的组织下，排着队跑到公路上敲敲打打，想整平公路。老师布置作文，一提美丽的家乡我就写山写树；题目如果是“一件有趣的事情”，我就写下水捉鱼上树掏鸟窝；碰到
一只折断翅膀的鸟它的痛苦不是死亡，而是一种重返蓝天的痛苦远离天空的鸟将不是鸟一根羽毛的脱落，就像一个人梦境的破碎
大学英语翻译教学是语言教学和文化教学的结合体，它不仅仅是语言范围内的学习和运用，更是涉及一国文化信息的具体实践，承载着本国的文化背景、宗教信仰、地域风情和风俗习惯等等
音乐鉴赏是高中音乐教学的重要内容,也是促进学生全面发展的重要途径,本文结合高中教学实际,对高中音乐鉴赏教学提出了几点建议。
学生作为教育对象。由于其个性差异、学习方法的不同或者教育方式的不科学等因素导致在班级里有的学生学习成绩明显偏低，出现所谓的“后进生”。作为教育工作的对象“学生”与
摘 要: 赵本山喜剧小品在当今的艺术舞台独领风骚,独特的表演方式、娴熟的表演技巧、幽默诙谐的艺术语言使得其魅力一直不减。本文以赵本山经典春晚小品语言为素材,旨在运用框架迁移理论寻找笑声背后的语言规律和人类的认知机制,并找出引起框架迁移的触发器。 关键词: 赵本山喜剧小品 言语幽默 框架迁移理论 喜剧小品是当今人们喜闻乐见的艺术形式,和舞台表演的繁荣相比,对喜剧小品的专门研究相对要少很多,而
本文分析方山方言的舒声促化现象,并结合方山方言的语音特点、语音演变的内部规律、共同语对方言的影响等几个方面对方山方言＂舒声促化＂现象的原因进行初步的探讨。
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处在社会转型期的当代青少年不仅在思想上、价值观念上发生了很大的变化,而且在生活方式上也表现出了诸多的矛盾和问题.市场经济的负效应、大众文化的消极影响、不良家教、学
把积攒了一冬天的衣服被子，连同潮湿的心情翻出来晾晒。被子的四角拉开再对叠。我一个人对着阳光许愿，好像你在时一样顽皮。春天已经过去了好多日子，我日历上的数字，还是停留在一