【摘 要】
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美国认知心理学家奥苏贝尔指出:“教与学是一件事的两个方面,两者在逻辑上是可以分开来研究的,实质上是联系在一起的;教的目的是促进学生学、教学生学。”由此可看出,课堂教学应该
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美国认知心理学家奥苏贝尔指出:“教与学是一件事的两个方面,两者在逻辑上是可以分开来研究的,实质上是联系在一起的;教的目的是促进学生学、教学生学。”由此可看出,课堂教学应该以学生学、练为主,即以教师为主导,学生为主体,教师指导干教学全过程。笔者仅就高中生物
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