【摘 要】
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《如何理解“具有中国特色的电化教育”?》笔谈会举办以来,受到广大读者的重视和支持,限于篇幅,我们从来稿中先后共选登了十篇文章,从各个方面来论述中国特色的电化教育。但
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《如何理解“具有中国特色的电化教育”?》笔谈会举办以来,受到广大读者的重视和支持,限于篇幅,我们从来稿中先后共选登了十篇文章,从各个方面来论述中国特色的电化教育。但是,这一课题既有重大的现实意义,也有重大的理论价值,不可能通过几期笔谈会就取得圆满的解决。笔谈会只能作为一个良好的开端。这一期,我们特请辛戈同志,就笔谈会上提出的一些看法写一篇小结性的文章,供读者参考.要更好地解决这个重大课题,尚须广大电教工作者作出进一步的努力。
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