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“青椒”已成为当代大学青年教师的代名词.本文探讨了晋升机会缺失和家庭对工作的侵入对“青椒”科研不端行为的影响,并检验了工作疏离感的中介效应.针对搜集的调查问卷进行统计分析,结果显示：晋升机会缺失和家庭对工作的侵入对“青椒”工作疏离感、科研不端行为有显著的正向影响.工作疏离感在晋升机会缺失和家庭对工作的侵入对科研不端行为的影响中具有完全中介效应.最后,讨论了相关理论和实践的启示以及未来的研究方向.