对高三语文有效课堂的几点思考

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有效教学的评价标准是学生的有效学习,其核心是学生的进步和发展。高三语文教学时间紧,任务重,如何提高课堂效率,就成了重中之重。作为高三一线教师,我深知课堂效率的重要性,有效率才能有成绩。为此,我作了如下几方面的思考:一、归纳法以前,我们的复习课堂更多的是采用演绎的方法,即先把结论告诉学生,再让学生去做题。在做题的过程中加 Effective teaching evaluation criteria is the effective learning of students, the core of which is the progress and development of students. Taught in senior high schools have tight schedule and heavy tasks. How to improve classroom efficiency has become the most important task. As a junior high school teacher, I know the importance of classroom efficiency, efficiency can be achieved. To this end, I made the following considerations: First, inductive method Previously, our review of the classroom is more the use of deductive method, that is, first to tell students the conclusions, let the students do the question. In the process of doing plus
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