论文部分内容阅读
以预扩散合金粉为主要材料研制了一种导卫板堆焊材料,并对某厂轧机导卫板进行了堆焊修复。现场试验表明,预扩散合金粉对导卫板工作层的强度、耐磨性和抗热疲劳性具有重要影响,堆焊件满足了轧机的使用要求。
轧钢导卫板堆焊材料研究与应用
【摘 要】
：
以预扩散合金粉为主要材料研制了一种导卫板堆焊材料,并对某厂轧机导卫板进行了堆焊修复。现场试验表明,预扩散合金粉对导卫板工作层的强度、耐磨性和抗热疲劳性具有重要影响
【机 构】
：
山东省莱芜职业技术学院机电系,莱芜市莱城区科技局
【出 处】
：
粉末冶金工业
【发表日期】
：
2009年5期
其他文献
对绿玉树扦插苗喷洒不同浓度、不同配比的PP333(多效唑)和CaCl2,以提高绿玉树的抗寒能力.试验结果表明:多效唑能显著降低新梢长度的生长,增加分枝数,抑制低温处理时膜透性的
“良好的开端是成功的一半”,这说明开端很重要。课堂教学也一样,要想有好的收获,须要有好的开头,课堂导入如果设计得合理、巧妙,就会吸引学生的注意力,激发兴趣和求知欲,为
课改后的高中政治教材更为注重知识的生成思路,也即知识探索性更强,因而任务驱动法这种适合学生合作探索学习的教学方法也就显得更有价值。本文结合具体课例,就任务驱动法在
株洲县森林生态系统的整体功能还比较脆弱,建设生态林业,保护和改善生态环境的任务还很繁重.加快生态林业建设,必须突出抓好重点森林生态建设工程,认真搞好工程造林、生态公
在教学改革背景下,核心素养教学理念成了新的教学观念,传统的以成绩为主的教学方式逐步被时代所抛弃,在新课程改革背景下,教师的教学结构与教学方法必须要相应完善,进一步提
首先简略介绍了Ｃｏｑｕａｎｄ和Ｈｕｅｔ的构造演算以及Ｐｌｏｔｋｉｎ和孙踊的受囿算子系统，然后，将构造演算在受囿算子系统中进行公理化，此公理化无需无限级（数据）类型结构，原则上，可以在原构造演算的ｔｙｐｅ空间上引入ｋｉｎｄ空间，但
在课程教学过程中,所谓的师生互动通常情况下是指,学生和教师之间产生的互相影响和交互作用,是教学活动过程中知识呈现和传达的主要方式。所以,初中教师在数学教学的过程中,
在滩地不同密度杨树人工林生长规律研究的基础上,应用技术经济学方法对不同密度林分蓄积连年、平均生长量分别达到最大值期间各年的木材净收益进行分析,依据利润最大化原则,
新课标对教学提出高要求,初中历史课是基础课程,初中生可以通过对初中历史学科的学习,提升自身的历史素养,对历史形成正确的认知和理解。若是学生对初中历史学科有十分浓厚的