FOCUS-PDCA模块化分层培训模式在护理管理中的应用

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目的 探索FOCUS-PDCA模块化分层培训模式在护理管理中的应用效果。方法 将重庆市妇幼保健院2018年的504名护士设为对照组,2020年的602名护士设为试验组,对照组采用传统培训模式进行培训,试验组实施FOCUS-PDCA模块化分层培训和分时段量化考核,比较两组护士考核成绩、护理综合质量和教研成果数量。结果 对照组护士考核成绩(92.60±1.38)分、护理综合质量(97.86±1.78)分,试验组护士考核成绩(93.42±1.61)分,护理综合质量(99.17±0.31)分,两组差异有统计学意义(P<0.05),教研能力有所提升。结论 采用FOCUS-PDCA模块化分层培训模式可提高护士培训效果、护理质量和教研能力,达到护理管理问题持续改进的目的。
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