基于核心素养的小学体育课堂教学策略

来源 :西部素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:love916579208
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章首先对体育学科核心素养进行了概述,然后分析了基于核心素养的小学体育课堂教学的优势,最后提出了基于核心素养的小学体育课堂教学策略,包括创新教学方法,培养学生的体育品格;精心设计和组织课堂教学活动,培养学生的体育能力;重视健康知识教学,培养学生的健康行为。
其他文献
在当前的经济形势下,房地产市场竞争激烈,几乎所有的房地产开发企业都为了企业自身的生存和发展积极寻求行之有效的市场对策,面对当前的房地产市场,笔者在此谈谈以下几点个人的看
学习兴趣与学习动机是学生学习的动力源泉。小学英语课堂教学是妥让学生在丰富多彩的活动中学习,在轻松愉快的氛围中锻炼,达到激发他们的兴趣,培养他们积极的学习态度,树立他们学
将儒家道德修养论融入《思想道德修养与法律基础》课程教学中,有助于教学目标的实现与效果的提高。在实际教学中,则要向学生讲清楚儒家道德修养的现代意义与价值、基本内容与
为了促进学生综合发展,文章首先阐述了小学数学学科核心素养的内涵,并对其进行了解读,然后分析了小学数学学科核心素养的培养困境,最后提出了小学数学学科核心素养的培养策略
文章先阐述了混合所有制二级学院办学机制建设思路与目标,然后从共同建设专业、共同打造优质教学资源、共同建设师资队伍等方面论述了混合所有制二级学院办学机制建设策略,最
产业聚集正效应已受到各方肯定,但产业聚集同时对区域环境产生负面影响,尤其是工业聚集所产生的负外部性,其归因是抱有发展压倒一切、滥用公共产品和搭车不付费的理a念。在转
根据设计经验总结出的一套关于自卸车前置多级缸举升机构的设计方法。通过此方法可以快速计算出自卸汽车举升系统所需要的各个必要参数,完成自卸车的主体布置和验证。
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
文章以丹东市的辽东学院、辽宁机电职业技术学院和辽宁地质工程职业学院三所高校为例,首先阐述并分析了丹东市高校大学生创业教育发展现状,然后基于此提出了丹东市高校大学生
文章先阐述了微课的特点,接着论述了微课在高中数学教学中的运用价值,最后提出了微课在高中数学教学中有效运用的策略,包括运用微课引导学生课前预习,让学生提前了解课程内容