“学为中心”视角下小学英语会话课教学设计与实施——以鲁科版Unit2《Hobbies Lesson 3 What’s your hobby?》为例

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随着新课改的实施,小学英语课堂教学的改革也在持续推进。“学为中心”成为教学思想的主流,学生成为课堂的真正主体。小学英语会话课作为英语教学的主要课型之一,我们一直在探索和研究会话课的教学模式,以及与之相应的教学设计和实施策略。本文以鲁科版Unit2《Hobbies Lesson 3 What’s your hobby?》为例进行了论述。
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