优化实验教学 提高核心素养——以“带电粒子在电场中的运动”为例

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在新一轮课程改革中,教育部明确提出要培养学生的核心素养,“科学探究”是一种学习科学知识、发展科学思维、形成科学态度的手段和途径,也有利于“物理观念”“科学思维”“科学态度与责任”等素养的培养。 In the new round of curriculum reform, the Ministry of Education explicitly proposed that students should be trained in their core literacy. “Science inquisition” is a means and way of learning scientific knowledge, developing scientific thinking and forming a scientific attitude. It is also conducive to the development of “physics Concept ”“ scientific thinking ”“ scientific attitude and responsibility ”and other literacy training.
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