【摘 要】
：
目的评价罗通定联合曲唑酮治疗阿片类物质依赖者稽延性戒断症状的临床疗效及安全性。方法将120例海洛因依赖者随机分成2组,试验组62例,对照组58例。2组患者均先经过东莨菪碱
【基金项目】
：
科技部“十二五”支撑项目(2012BAI01B07)
论文部分内容阅读
目的评价罗通定联合曲唑酮治疗阿片类物质依赖者稽延性戒断症状的临床疗效及安全性。方法将120例海洛因依赖者随机分成2组,试验组62例,对照组58例。2组患者均先经过东莨菪碱复合麻醉(杨氏1+1)脱毒治疗,待尿吗啡检测转阴性后,试验组给予罗通定联合曲唑酮治疗,对照组单纯给予曲唑酮治疗,2组疗程均为8周。治疗前与治疗2,4,6,8周后用稽延性戒断症状量表(PWSS),汉密尔顿焦虑量表(HAMA)进行评分分析,用不良反应症状量表(TESS)评价安全性。结果控制了吸食时间和剂量这2个变量以后,组效应和治疗时间效应:PWSS(F=792.23,P<0.01;F=716.76,P<0.01)、HAMA(F=125.47,P<0.01;F=1873.08,P<0.01),分析显示组别和治疗时间差异有统计学意义;同时组别和治疗时间之间有明显的交互效应,PWSS(F=61.43,P<0.01)、HAMA(F=12.96,P<0.01)。治疗8周后,试验组有效率为78%,对照组有效率为47%,2组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论罗通定联合曲唑酮是一种疗效高,安全,耐受性好,无潜在药物成瘾性的治疗稽延性戒断症状的治疗方案。
其他文献
宋代是商品经济十分繁荣的时期,全社会成员包括官员、士人在内均参与到经商的行列中,从而引起人们思想观念、婚姻观念、社会心理等方面的变化;同时经济的发展也促进了教育的
我国的国家性质、依法治国的要求、市场经济的体制决定了公安工作的根本宗旨是为人民服务，严格执法是为人民服务的最高体现。通过树立正确的服务意识、建立科学服务机构、提高
在长期的教育实践中,王阳明提出了“明人伦”、“致良知”的道德教育目标、“知行合一”的道德教育原则、“因之而施之”的道德教育方法、“学贵得于心”的道德教育标准,这些
作为落魄文人的柳永 ,在他的词作尤其是后期的羁旅行役词中 ,表现出了浓重的悲秋情结。此文旨在探讨柳永词作中悲秋情结出现的原因 ,并结合其作品分析悲秋情结的具体意蕴。
近几年来,云南对外文化宣传工作取得突出成绩。云南民族文化快速走向世界,既是云南文化建设的重要成就,也是中华文化走向世界的重要内容。云南民族文化走向世界,必须坚持我国
目的探讨案例教学法在临床药理学教学中的实施和效果。方法通过介绍导入式案例、注解型案例、课后总结式案例在临床药理学教学过程中的具体运用,找出案例法教学过程中应把控
目的研究心肌纤维化时NAD(P)H氧化酶与转化生长因子(TGF)-β1、结缔组织生长因子(CTGF)的关系以及阿托伐他汀对心肌纤维化的作用。方法用两肾两夹法建立肾性高血压模型。给予
目的探讨奥沙利铂联合亚叶酸钙和替加氟治疗晚期胃癌的临床疗效及安全性。方法将61例晚期胃癌患者,按照化疗方案随机分为对照组28例与观察组33例。对照组,用奥沙利铂+亚叶酸
基于“先知先觉”的英雄史观的思维模式,孟子简单地把“义”和“利”对立起来,在义利关系问题上使用双重标准,要求统治者“先义后利”而民众“先利后义”,将动机和效果割裂开
隐语交际主要以口语为载体 ,同时 ,隐语还存在着非言语形式。构成非言语形式隐语的方式多种多样 ,从共时和历时的角度考察 ,主要有由手势、隐字、图示、实物等构成的几种非言