浅谈高中数学课堂中的探究式教学法

来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kevendong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
探究式学习本质上是一种以问题为依托的学习,使学生通过主动探究解决问题的过程。根据信息加工心理学的观点,问题解决是个体面对问题情境而没有现成的方法可以利用时,指向于将己知情境转化为目标情境的认知过程。探究式教学有利于提高课堂效率。
其他文献
汉字是中华文化的载体,掌握汉字是小学生学习和发展的基础。在语文教学体系中,它是基础和前提。在义务教育阶段,无论课程怎样改革,字词的音、形、义教学都不能放松。
在农村小学,如何对小学生进行作文教学和作文指导,提高学生的作文水平,是农村小学语文老师不断探索的课题。本人认为从以下几方面去尝试。
简单阐述了多道瞬态瑞雷波法的基本原理和频散曲线的计算方法及其解释,并结合工程实例说明了多道瞬态瑞雷波法是一种高效、准确、经济的工程物探方法。重点介绍了海堤抛石层
减水剂在现代高性能混凝土中已经成为不可缺少的一部分,如何选择性能好、质量优、价格低的减水剂已经成为工程建设者关注的问题。采用模糊综合评判法,针对某具体工程4种备选减
目的评价民工子弟学校开展健康教育的效果,为民工子弟学校健康教育提供依据。方法对石景山区2所民工子弟学校三~六年级学生进行0.5。的健康干预,对干预前后2次问卷调查结果进行健
目的探讨儿童肥胖的原因,为有效防治儿童肥胖提供科学依据。方法采用病例对照的研究方法,对郑州市4所中学初一年级89名肥胖儿童和108名正常儿童进行肥胖相关因素调查与分析。结
通过阐述我国江河流域管理体制改革与创新的动因,结合珠江流域开展协商机制试点实践经验,认为构建流域管理协商机制是当前流域管理体制改革的必然选择,并对协商机制的运作基础和
对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生学习语文的一大难点。为了写好作文,师生都必须付出许多努力,但常常收效不大。通过《语文课程标准》的学习,加之自
物理作为初中教学结构中的重要组成部分,一直以来都是课程改革的重点。情境创设教学对优化课堂教学效果,培养学生的实践创新能力作用显著。目前已得到了广泛应用,但仍存在情境创
近些年,我国在不断地进行教育改革,在小学作文的理论和实践中也做了很多的改革尝试,尤其是对教学方法的研究更是屡见不鲜,但是小学作文的教学仍然是一个大问题,因此,本文主要根据小