【摘 要】
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《高中物理课程标准(实验)》(以下简称《标准》)把“过程与方法”作为课程目标的一个重要组成部分，并明确提出了实施的具体目标。它对全面提高学生的素质有着重要意义。如何实
【机 构】
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浙江省温州市任岩松中学325060
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《高中物理课程标准(实验)》(以下简称《标准》)把“过程与方法”作为课程目标的一个重要组成部分，并明确提出了实施的具体目标。它对全面提高学生的素质有着重要意义。如何实现“过程与方法”目标，是当前课程改革中需要研究的重要课题。高中物理新教材加强了点面结合，点上有基础知识、基本规律、基本方法，面上增加了许多联系生产、生活的实际问题和高新科技内容。从而一改旧教材中高度抽象、理想化的情境与问题，使物理知识更贴近实际，让学生学习物理时倍感亲切。若要让学生在较少的时间内，轻松地学好物理，
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