【摘 要】
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当前我国的教育改革正处在深化阶段,高中的语文文言文教学的模式也需要及时转变。本文主要就拓展阅读的内涵特征及高中文言文教学现状加以详细分析,并对拓展阅读在高中文言文
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当前我国的教育改革正处在深化阶段,高中的语文文言文教学的模式也需要及时转变。本文主要就拓展阅读的内涵特征及高中文言文教学现状加以详细分析,并对拓展阅读在高中文言文教学中的应用进行探究,希望此次理论研究对实际教学起到一定指导作用。
At present, the education reform in our country is at a deepening stage. The pattern of Chinese classical Chinese teaching in senior high schools also needs to be changed in time. This paper analyzes the connotation of reading and the current situation of high school Chinese teaching in detail, and explores the application of reading in high school Chinese teaching. I hope this theoretical study will play a guiding role in teaching practice.
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