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英语<视听说>教学应以学生为中心,在心理学和语言学理论的基础上,遵循交际法原则,对学生进行专门的听力及会话技能训练,并精选内容,注重学习过程监控,充分发挥学生积极性,兼顾语言知识和语言技能的考查.
英语《视听说》教学的理论基础及其实践
【摘 要】
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英语<视听说>教学应以学生为中心,在心理学和语言学理论的基础上,遵循交际法原则,对学生进行专门的听力及会话技能训练,并精选内容,注重学习过程监控,充分发挥学生积极性,兼
【机 构】
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盐城师范学院
【出 处】
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安徽工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2004年5期
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