【摘 要】
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本研究构建出翻译本科专业人才能力由低到高的基础能力、实用能力与高品质能力三模块模式,由此提出翻译能力培养的产学研合作教学模型。
This study builds a three-module
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本研究构建出翻译本科专业人才能力由低到高的基础能力、实用能力与高品质能力三模块模式,由此提出翻译能力培养的产学研合作教学模型。
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