“好玩的博物馆”观念下的儿童美育项目探索

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该文作者以青禾美育研究室为研究对象,探究如何解决该类美育机构发展中存在的问题,希望为美育项目的开展提供理论支撑,增强美育项目的有效性和创新性,助力该类机构的可持续发展。
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