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小学素质教育教学中,音乐是必不可少的课程,对培养小学生的情操和艺术素养发挥了重要作用。音乐教师采用了多种方法提高小学生的音乐感知能力,声势训练便是其中之一,它可以实现对音乐律动的直接表达,有效地帮助小学生迅速掌握音乐知识。笔者结合多年的音乐教学经验,对声势训练进行了深入的探讨,希望能给小学音乐教师提供一些参考。