课堂教学中如何培养学生的合作学习能力

来源 :新课程(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:haitian001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生学会与同学合作,实现对知识的共同获取和学习能力的共同提高,是教师要教会学生的基本能力之一,也是现代社会时期人们所应具备的基本素质。作为小学语文教师,应承担起培养学生合作学习能力的职责,结合多年教学工作经验,对在课堂教学中如何培养学生的合作学习能力谈一些观点与看法。 It is one of the basic abilities of teachers to teach students and also the basic qualities that people should have in modern society when students learn how to cooperate with their classmates and realize the common acquisition of knowledge and learning ability. As a primary school language teacher, should assume the responsibility of cultivating students ’cooperative learning ability, combined with years of teaching experience, how to cultivate students’ cooperative learning ability in classroom teaching to talk about some ideas and views.
其他文献
本文主要阐述了当前形势下,我国建筑施工过程之中所使用的较为有效的安全文明施工设施方法,这样可以在今后的工程项目资金周转以及维护修理中很大程度上降低整个工程的总体成
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
为了及时反映我省各行业各部门工作动态,展示各行各业的新举措、新探索、新进展,为基层各行各业提供一个宣传展示的平台,本刊“短信”栏目特向 In order to promptly reflec
本文通过对荣华二采区10
期刊
新颖性宽限期制度作为现有技术的例外指是在判断发明创造是否具有新颖性时而给予申请人的发明创造因特殊情况而导致的公开一定的免疫期,申请人在宽限期内提出专利申请的其发
宋季丁(1921-1988),原名崇祖。出生于杭州西子湖滨、西泠桥畔的宋庄。性独喜书法篆刻,少时家近西泠印社,常赴印社切磋艺事,因喜刻印、涂鸦,雅慕丁敬其人其艺,遂改字季丁。艺
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
作者在非洲工作期间,遇角膜中部白斑4例,严重影响视力,瞳孔区角膜瘘1例难以愈合,行自转性角膜移植术,取得较好的效果,现报告如下。1临床资料与方法5例均为黑色人种,年龄18~45岁,男3例,女2例。术前
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
无症状心肌缺血(SMI)发作具有隐匿性,易被忽视,而SMI有可能是急性心肌梗死或猝死的先兆。老年人SMI的发生率高于其他人群,且具有其自身特点。作者通过分析368例老年冠心病(CHD)患者24h动态心电图结果,探