论文部分内容阅读
● 研究背景rn为落实“立德树人”的根本任务,核心素养成为我国基础教育课程改革深化的主要环节,培养学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力成为课程与教学的核心目标.2016年年底,基于学科核心素养的高中新课程标准修订稿在全国范围征求意见,核心素养开始进入课程,走进中小学.中国基础教育已迈入核心素养的新时代.