戎宁作品选

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摘要:教师自己每节课必须带着爱心去上课,并把这种感情体现在行动上。“没有爱就没有教育”。因此,教师要处处关心、爱护学生。体育课堂设计要求以学生为核心,以活动为媒介,以情感为纽带,使师生双边教学关系得到和谐发展。  关键词:体育 爱心 耐心 激情  体育学科区别于其他学科教学,他更能体现寓教于乐的学科特点。在整个教学过程中,老师的教与学生的练习必须密切配合,因此师生感情是否融洽、和谐、默契就显得十分
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