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在英语教学中我们面临诸多问题，虽然教师很用心的教，学生努力的去学，学生对外语课教学感到迷惑、彷徨，兴趣不足，教师在教学中也想急需破解这样的难题，使学生对英语有浓厚的兴趣，这样才能知学、爱学、善学，从而师生紧密配合，提高英语教学质量和教学效果。本文从听说、记忆、如何培养学生的语感、教师运用丰富的教学语言、为学生创造生动的语言学习环境，激发学生学习英语的浓厚兴趣，使学生积极参与英语课堂教学，成为外语学习的主人，从而提高他们的综合能力和素质。