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随着室内设计市场需求的不断发展变化,我们高职高专院校的教育工作者深切的感受到,现有的施工图设计课程体系设置、教学内容以及教学手段都已经不能满足瞬息万变的市场形势,我们必须要立足于市场的需求导向,重新定位课程体系,构建出一套理论与实践相结合的教学体系,为社会培养应用型、实践型、复合型的设计人才,以期适应岗位的不断发展与变化.