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在小学语文教学中,教师不但要教会学生认字识词,应用语法,更要为学生奠定审美的基础,因为审美教育是必不可少的教学内容。在此,笔者谈谈如何让学生在语文学习中发现美、鉴赏美、感悟美、创造美。一、披情入境,感受形象美只有在具体情境之中发现的美才可能是鲜活的,让人印象深刻的。在语文教学中,凡是好的文章,都包含着作者浓厚的真情实感和独特的审美视角。