【摘 要】
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学校的办学理念、培养人才模式会展现在校本课程之中,设置课程必须重视学生发展的可能性,为学生提供实践的机会,促使其健康成长。中华民族作为礼仪之邦,传统六艺凝聚了我国最
【机 构】
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长沙诺贝尔摇篮教育集团,吉首大学师范学院
【基金项目】
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湖南省教育科学规划2017年度省级重点资助课题:传统六艺在基础教育中的创造性转化与创新性发展研究阶段性成果(编号: XJK17AZXX015)
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学校的办学理念、培养人才模式会展现在校本课程之中,设置课程必须重视学生发展的可能性,为学生提供实践的机会,促使其健康成长。中华民族作为礼仪之邦,传统六艺凝聚了我国最核心的文化精神。开发六艺课程体系需体现传承性、时代性、创新性与针对性。本研究希望用六艺构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。
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