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《语文课程标准》指出：语文是实践性很强的课程，应着重培养实践能力。语文的实践性特点决定了语文学习应该重视实践活n动，那么社区生活社区文化活动就为学生的语文实践提供了广阔的舞台，在社区活动中积累语文学习经验，提升语文知识应用能力，用自n己的语文修养丰富社区的文化活动，提升社区文化活动水平会为学生的语文学习打下坚实的基础。本文根据小学语文实践活动与社区文化互n促的研究做出以下分析。